Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования


«Военная орденов Кутузова и Ленина академия
материально-технического обеспечения 
им. генерала армии А.В. Хрулёва» 
Министерства обороны Российской Федерации

  

Кафедра русского языка



1. Заведующий кафедрой русского языка к.п.н. доцент Домбровская Ирина Ивановна
Заведующий 16 кафедрой

к.п.н.,  доцент

Домбровская 

Ирина Ивановна 



История кафедры русского языка началась в 1997 году. Кафедра является одним из основных учебно-научных подразделений Омского автобронетанкового инженерного института, осуществляющих проведение учебной, военно-политической, методической и научно-исследовательской работы с курсантами, обучающимися по программам ВПО. Сегодня общая численность кафедры – 17 человек. Преподаватели кафедры читают лекции и проводят все виды занятий по дисциплине «Русский язык как иностранный», «Русский язык и культура речи»; и занятия в рамках дополнительного образования ПВШ, адъюнктуры «Академическая риторика».


3. Внеаудиторное мероприятие Пушкинская осень


Целенаправленная обучающая деятельность профессорско-преподавательского состава кафедры характеризуется обязательностью связи с содержанием последующей профессиональной деятельности в части, касающейся специальной лингвистической и профессиональной подготовки.


4. ИВС на мероприятии посвященном 80-летию ОАБИИ


Особенностью современного уровня обучающейся деятельности курсантов является непрерывность и последовательность формирования компетенций и системное усвоение логически связанного материала в течение всего периода обучения. В последнее время изменился основной приоритет в преподавании русского языка как иностранного – перенос акцента с объяснения специфики лексики, грамматики на работу с «живым» текстовым видео-, аудиоматериалом. Данная инновация активно и творчески реализуется благодаря огромному методическому потенциалу педагогического коллектива кафедры.


4. ИВС на мероприятии посвященном 80-летию ОАБИИ


Все штатные должности профессорско-преподавательского состава укомплектованы преподавателями с профильным базовым филологическим образованием, научный потенциал составляет 76,4 %.


5. ИВС на мероприятии посвященном 80-летию ОАБИИ


На кафедре работают 12 преподавателей, имеющих научную степень кандидата наук, 1 преподаватель с научной степенью доктора филологических наук и ученым званием «доцент»; 1 преподаватель является соискателем ученой степени.


6. Мероприятие посвященное 80-летию ОАБИИ


Успешность учебно-методической деятельности преподавателей осуществляется на основе следующих принципов обучения: универсальность и логичность процесса обучения с сохранением специфики и приоритетов подготовки для формирования компетенций, необходимых для решения задач профессиональной деятельности; гибкость учебного процесса с обязательным использованием современных технических средств обучения; индивидуализация обучения, создающая условия для развития способностей к изучению русского языка; использование новейших методик и элементов отечественных и зарубежных технологий преподавания.


7. О.Г. Никонорова проводит практическое занятие с ИВС


На кафедре сформирована школа методического и научного мастерства преподавателей высокого уровня, позволяющая разрабатывать авторскую методику преподавания русского языка как иностранного в военном высшем учебном заведении; разрабатывать учебники, учебные пособия, словари, глоссарии, монографии.


8. Международная научно-методическая конференция


Преподаватели, обучающие иностранных курсантов, успешно проводят занятия, много и творчески работают над созданием учебных программ, тематических планов, учебно-методического комплекса по дисциплинам и проведением занятий. Приобретаются технические средства обучения, отрабатывается методика обучения иностранных военных специалистов.


9. Участники Международной конференции Проблемы модернизации современного высшего образования лингвистические аспекты


На начальном этапе существования кафедры первой необходимостью было создание учебно-методической литературы для иностранных курсантов, учитывающей профиль и специализацию обучения. Для этого требовалось проанализировать основные трудности, встающие перед иностранцами при изучении языка, также следовало собрать их типичные ошибки и проанализировать причины и пути их появления. Проделанная кафедрой работа позволила смоделировать и включить в обучение эффективную систему упражнений, ориентированную на формирование навыков и развитие умений в различных видах речевой деятельности. Выработка стройной системы упражнений позволила кафедре сформулировать серию методических указаний, которые прекрасно себя зарекомендовали. Они используются кафедрой в учебном процессе, постоянно дополняются и перерабатываются с учетом речевых особенностей курсантов. На их основе были созданы учебные пособия по русскому языку, в которых отражен лексический и грамматический материал военного языка специальности.


10. Открытое занятие


Сегодня сохраняются и активно развиваются предшествующие направления работы кафедры: анализируется и систематизируется лексика военно-инженерной тематики, продолжается апробация новой системы упражнений с использованием современных средств наглядности и технических средств обучения, особенно для нового направления деятельности кафедры – начального этапа профессионально-ориентированного обучения иностранцев. Преподаватели внедрили в учебный процесс технологии кейсов и кластеров. Результатом данной работы является разработка методического комплекса «Давай с тобой поговорим: сборник коммуникативных кейсов по РКИ». Данный комплекс отправлен в г. Москву для участия в получении гранта Фонда «Русский мир». Проведены методические занятия в форме заседание – диалог; практический семинар. Внедрены информационные технологии: кластеры; кейсы; игровые технологии (дидактическая игра; ролевая игра; диалог-общение); технология критического мышления. Проведена серия мастер-классов по теме «Коммуникативные кейсы на занятиях по РКИ». Преподаватели кафедры в 2017, 2018, году становятся победителями Конкурса «Лучший преподаватель». Разработано Методическое портфолио кафедры. С 2016 года в рейтинге по научной работе кафедра занимает почетное второе место. В 2019 году – третье место.


11. Лингафонный кабинет


В период с 2013 г. коллективом кафедры разработано и издано 54 учебных пособия. Из них – 5 учебных пособий получили гриф «Рекомендовано Федеральным государственным казенным военным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Военный университет» МО РФ в качестве учебного пособия курсантов (иностранных военнослужащих) высших военно-учебных заведений МО РФ».


Разработаны и изданы 4 монографии.


Разработан макет комплексного учебника (в печатном и электронном форматах) «Истоки и смысл русской культуры: язык и культура России для изучающих русский язык как иностранный». Данный макет отправлен в г. Москву для получения гранта Фонда «Русский мир».


Преподаватели кафедры постоянно принимают участие в работе научных конференций различного уровня.


Совместно с кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин разрабатывалась научно-исследовательская работа «Адаптация». Результат данной работы – учебник «История России» для иностранных военнослужащих. Данное издание прошло экспертизу в Лингвистическом центре Военного университета (г. Москва), и получен гриф.


Дипломом Лауреата Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу 2016 г. награждены И.И. Домбровская, О.Г. Никонорова за совместную разработку учебника «Культурология» (для иностранных военнослужащих), дипломами Лауреата Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу 2018 г. награждены О.П. Фесенко, С.С. Лаухина, И.В. Коноваленко за разработку монографии «Речевой портрет курсантов военного вуза», Л.Н. Гавриленко за разработку пособия «На экскурсию в музей! Слушаем. Воспринимаем. Обсуждаем».


Авторы 5 учебных пособий стали победителями Конкурса «Лучшая научная книга в гуманитарной сфере».


12. Аудитория 206


Преподаватели кафедры проводят научные исследования в области лексикологии, терминологии, филологии, языкознания и методики преподавания русского языка. Осуществляется руководство научно-исследовательской деятельностью курсантов, входящих в ВНО кафедры. Результаты их исследований представляются на научно-практических конференциях.


13. Аудитория 212


Иностранные военнослужащие в 2017 г. приняли заочное участие в олимпиаде по русскому языку как иностранному (г. Оренбург). С 2015 года курсанты под руководством преподавателей кафедры принимают участие в VI Международной интернет-олимпиаде по русскому языку и культуре речи, посвященной Дню славянской письменности и культуры (г. Новосибирск). В 2019 году курсанты заняли первое место в общекомандном первенстве (в личном первенстве – три первых места).


Ежегодно, начиная с 2015 г. кафедра организует и проводит Международную научно-методическую конференцию «Проблемы модернизации современного высшего образования: лингвистические аспекты». Выпускаемый по итогам работы Сборник материалов зарегистрирован в наукометрической базе РИНЦ (Российский индекс научного цитирования) и опубликован на сайте электронной библиотеки. Все статьи, вошедшие в сборник, индексируются в системе РИНЦ. В рамках работы Конференции обсуждаются вопросы русского языка в современном образовательном пространстве; актуальные проблемы методики преподавания русского как иностранного; формирования различных компетенций в процессе обучения русскому языку как иностранному.


Преподаватели кафедры, помимо учебной и научной, ведут большую воспитательную работу, цель которой заключается в формировании у обучающихся положительного отношения к России, ее истории, культуре и народу; в знакомстве со взглядами, убеждениями, нормами поведения, ценностными ориентациями, характерными для российского общества; в развитии эмоционально-оценочного отношения к миру. Воспитательные цели реализуются как в процессе учебных занятий путем подбора соответствующих текстов, диалогов на определенные темы, так и во внеучебное время.


О повышении интереса к русскому языку говорит тот факт, что курсанты специального факультета принимают активное участие в научно-практических конференциях, конференциях военно-научного общества, их статьи издаются в сборниках. Вместе с преподавателями кафедры русского языка посещают Музей воинской славы омичей, Государственный историко-краеведческий музеи, совершают прогулки на теплоходе по Иртышу, выступают с рассказами о своей стране перед студентами омских вузов. Экскурсии не только знакомят курсантов с современной жизнью и историей россиян, городом, в котором они учатся и живут, но и закрепляют приобретенные на занятиях знания и умения по русскому языку, позволяют принимать участие в коммуникации.


Преподаватели кафедры регулярно готовят и проводят кинолектории, цель которых сформировать углубленный интерес к жизни, истории и культуре страны, в которой учатся иностранцы; познакомить с известными историческими местами и достопримечательностями; воспитывать толерантное отношение к русской культуре и истории.


Необходимо отметить, что уровень владения русским языком иностранными курсантами соответствует государственным стандартам, что подтверждается контрольными и экзаменационными работами, призовыми местами на межвузовских студенческих конференциях. У кафедры большие перспективы, связанные не только с постоянно увеличивающимся притоком иностранных курсантов, но и с большим научно-методическим потенциалом. Профессорско-преподавательский состав кафедры регулярно повышает свое профессиональное мастерство, участвует в различных научных и методических конференциях и объединениях, благодаря чему совершенствуются методики преподавания русского языка как иностранного. Коллектив кафедры не стоит на месте, а находится в постоянном творческом поиске.


На кафедре работает дружный и сплоченный коллектив, основная задача которого – обучение и воспитание высококвалифицированных специалистов, будущих офицеров Российской армии и армий стран-союзников.


2. Коллектив кафедры русского языка

Коллектив кафедры русского языка (слева направо):
Верхний ряд: Е.Е. Петренко, О.П. Фесенко,
О.Г. Никонорова, Л.Н. Гавриленко,
А.В. Биякаева, Н.Б. Усатюк, Фомкина И.В.,
В.В. Бесценная, В.А. Миллер,
И.В. Коноваленко, О.Ю. Вашутина
Нижний ряд: Е.В. Федяева, С.С. Лаухина,
И.И. Домбровская, В.А. Закарлюка, О.Г. Лапшина

© Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулёва