Федеральное государственное казённое военное образовательное учреждение высшего образования


«Военная академия материально-технического обеспечения 
им. генерала армии А.В. Хрулёва» 
Министерства обороны Российской Федерации

Свед.png
Абитуриенту
Общие положения
Требования, предъявляемые к кандидатам
Образовательные программы
Порядок проведения профессионального отбора
Порядок оформления документов
Порядок оценки уровня общеобразовательной подготовленности кандидатов по результатам ЕГЭ
Программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно
Правила приёма
Форма и правила определения физической подготовленности
Курсанту
Приказы Министра обороны РФ
Слушателю
Правила приема и сборник программ вступительных испытаний в военную академию
Последовательность отбора и направления кандидатов на обучение
Документы по жилищному обеспечению военнослужащих
Адъюнкту
Условия набора в адъюнктуру
Приказ МО РФ №6 от 18.01.2016 «Об организации деятельности адъюнктуры военных образовательных организаций высшего образования, организаций дополнительного профессионального образования и научных организаций МО РФ»
Условия поступления
Примерные программы конкурсных вступительных испытаний

Новости

26.04.2019

Методический семинар в Омском автобронетанковом инженерном институте

Методический семинар в Омском автобронетанковом инженерном институте


В Омском автобронетанковом инженерном институте на кафедре иностранных языков был проведен методический семинар «Ситуативные задачи как стратегический исследовательский метод активного обучения курсантов при формировании профессионального опыта».

Руководителем семинара выступила заведующий кафедрой иностранных языков, к.п.н., доцент Т.В. Некрасова.

Методический семинар в Омском автобронетанковом инженерном институте

Эффективность проведенного мероприятия определяется практической значимостью использования в образовательной среде кафедры методики задачного изучения и обучения иностранным языкам (Task Base Learning and Teaching) по темам военно-профессиональной направленности.

Одним из важных результатов использования указанной методики является сформированное умение курсантов решать коммуникативные задачи в ситуациях, максимально приближенных к их должностному предназначению.

Решения не только принимаются своевременно посредством иностранного языка, но и всесторонне обосновываются.

Методический семинар в Омском автобронетанковом инженерном институте

Практический опыт применения Task Base Learning and Teaching способствовал формированию системы обучения на кафедре иностранных языков, основанной на приоритетности выполнения задании и его содержании, а затем, на языковых средствах, используемых каждым курсантом в соответствии с уровнем его языковой компетентности и индивидуальными особенностями.

Обязательный акцент делается на владение необходимыми фоновыми знаниями: технические процедуры, сокращения, условные знаки и символы, используемые в странах изучаемого языка;
наименования используемых в странах изучаемого языка элементов вооружения, боевой техники, подразделений по своему роду войск на уровне вверенного ему подразделения.

Автор: заведующий кафедрой иностранных языков Т. Некрасова

© Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулёва